Пробаціонери розповіли учням про запобігання та протидію кібербулінгу у освітньому середовищі

Наприкінці жовтня у Високовакулівському ліцеї фахівцем служби пробації Козельщини Мариною Гудзь та волонтером пробації Юлією Колісніченко для учнівської молоді закладу проведено правоосвітній захід під гаслом “Запобігання та протидія кібербулінгу у освітньому середовищі”.
Юним слухачам розповіли що безпечне і здорове освітнє середовище є сукупністю умов у закладі освіти, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди, зокрема внаслідок недотримання вимог законодавства щодо кібербезпеки, захисту персональних даних, шляхом фізичного та/або психологічного насильства, експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, приниження честі, гідності, ділової репутації (булінг (цькування), поширення неправдивих відомостей тощо), пропаганди та/або агітації, у тому числі з використанням кіберпростору.
Також фахівці надали дітям інформацію про саме поняття кібербулінгу, його типи та ознаки. Кібербулінг - це один із різновидів булінгу (цькування), що передбачає жорстокі дії з метою дошкулити, нашкодити, принизити людину з використанням сучасних електронних технологій: Інтернету (електронної пошти, форумів, чатів) та інших засобів електронної техніки – мобільних телефонів чи інших ґаджетів. Відмінності кібербулінгу від булінгу зумовлюються особливостями Інтернет-середовища: анонімністю, можливістю підмінити ідентичність, охоплювати велику аудиторію одночасно, (особливо дієво для поширення пліток), здатність тероризувати та тримати у напрузі жертву будь-де і будь-коли. Кібербулінг являється формою психологічного насильства.
Типи кібербулінгу: перепалка, нападки (домагання), наклеп, самозванство, публічне розголошення особистої інформації, ошуканство, відчуження, кіберпереслідування, хепіслепінг, онлайн-грумінг
Ознаки кібербулінгу:
- систематичність (повторюваність) діяння;
- наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);
- дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.
Сторони кібербулінгу та їхні ролі
Кривдник (булер) – учасник освітнього процесу, в тому числі малолітня чи неповнолітня особа, яка вчиняє булінг (цькування) щодо іншого учасника освітнього процесу.
Потерпілий (жертва) – учасник освітнього процесу, в тому числі малолітня чи неповнолітня особа, щодо якої було вчинено булінг (цькування).
Спостерігач – свідки та (або) безпосередні очевидці випадку булінгу (цькування).
Слухачі вчились розпізнавати, протистояти таким негативним явищам та дізнались де можуть отримати допомогу якщо потерпають від незаконних дій кривдника.